Formation Formation aux metiers d' agriculture initié par la FS.   En savoir plus...
Plateforme d'alphabétisation Mise en place d'une plate-forme d'alphabétisation initié par la FS.   En savoir plus...
Dons de vivres Dons de vivres à l'orphelina de Bouaké.   En savoir plus...
Action humanitaire Don de fournitures scolaire de la FONDATION à la pouponnière de Korhogo.  En savoir plus...
Alphabétisation cours d'alphabetisation.  En savoir plus...

bienvenue à la fondation senoufo!

La fondation Senoufo est un organisme à but non-lucratif qui s'engage à aider les natifs des parlers du groupe senoufo à parler, lire et écrire leur langue. La fondation s'engage à soutenir les efforts des locaux quant aux ressources tant humaines, matérielles, que financières et toutes autres logistiques pour permettre aux populations cibles d'apprendre à lire et écrire leur langue maternelle.

La fondation senoufo

L' on dénombre des dizaines de langues locals effectivements parlées en Cote d'Ivoire, dont la plupart sont encore à décrire. Les quelques unes de ces langues qui ont été décrite restent fondamentalement les langues orales, la plus la simple raison qu'il y a pas encore eu de réels éfforts entrepris, publiques ou privés, en vue de développer l'alphabétisation dans ces langues.

Seules les langues étrangères, généralement des langues héritées de l'air coloniale, sont enseignées dans le système éducatif. Par instinct, le français est la langue d'enseignement auquel s'ajoutent un certain nombre de communication à grande échelle comme l'anglais, l'espagnol, l'allemand et le portugais qui sont présentes dans le système éducatif du pays comme matières, du début du premier cycle à la fin du deuxième cycle.

Parmi ces dernières citées, certaines vont au-délà du second cycle, en qualité de matières et/ou langue d' enseignement.

La fondation senoufo

L' on dénombre des dizaines de langues locals effectivements parlées en Cote d'Ivoire, dont la plupart sont encore à décrire. Les quelques unes de ces langues qui ont été décrite restent fondamentalement les langues orales, la plus la simple raison qu'il y a pas encore eu de réels éfforts entrepris, publiques ou privés, en vue de développer l'alphabétisation dans ces langues.

Seules les langues étrangères, généralement des langues héritées de l'air coloniale, sont enseignées dans le système éducatif. Par instinct, le français est la langue d'enseignement auquel s'ajoutent un certain nombre de communication à grande échelle comme l'anglais, l'espagnol, l'allemand et le portugais qui sont présentes dans le système éducatif du pays comme matières, du début du premier cycle à la fin du deuxième cycle.

Parmi ces dernières citées, certaines vont au-délà du second cycle, en qualité de matières et/ou langue d' enseignement.

FS FLASH INFOS

  • Favoriser l'accès à l'éducation et améliorer les conditions d'accueil des enfants. La FS s'engage auprès des enfants les plus jeunes mais aussi auprès des populations discriminées ou les plus vulnérables.
    La FS favorise l'autonomie des communautés dans le respect de leur coutume. Tous les acteurs (communautés, Etat, associations locales, parents d'élèves, enseignants…) participent aux projets.
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    Favoriser l'accès à l'éducation et améliorer les conditions d'accueil des enfants. La FS s'engage auprès des enfants les plus jeunes mais aussi auprès des populations discriminées ou les plus vulnérables.